本专业中职阶段培养德、智、体、美全面发展，具有一定的文化基础，掌握基本的舞蹈专业知识，具有较扎实舞蹈基本功、较好表现力的舞蹈表演专门人才。同时，为大学阶段的培养打下坚实基础，并能胜任基础性舞蹈表演岗位工作的职业技能型人才。

第一年：主要以形体、基本功为主，矫正学生体态，教授正确的准备动作以及一些入门动作，强调“开”“绷”“直”“立”；

第二年：学习舞蹈元素、舞蹈基本组合、技术技巧，使学生掌握做作要求，掌握发力点并且多加练习巩固基本功；

第三年：针对考试内容，区分重点，加入考试元素，例如增强对舞蹈剧目的表演性，对基本功的运用情况等。

可选择专业（就业前景）：主要分为创作、表演、教育和理论四个领域。主要有舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、艺术传播、芭蕾舞、古典舞、民间舞、音乐剧、国标舞、模特专业

1、文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

2、教育/培训/院校/公关/市场推广/会展/影视/媒体/艺术/文化传播/广告/互联网。

3、音乐学、作曲与作曲技术理论、美术学、艺术设计学、舞蹈学、戏剧学、艺术学、影视学

4、舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。